Настольные игры

Игра Школа волшебства. "10 фокусов" (зелёный) - это уникальный набор, в котором есть всё, чтобы стать настоящим фокусником:


- необходимый реквизит, позволяющий показать интересные и разнообразные фокусы разной степени сложности;

- подробная пошаговая инструкция с иллюстрациями;

- секреты самых загадочных фокусов.

Ну, Погоди! Две весёлые игры-бродилки по мотивам самого любимого мультфильма "Ну, погоди!"

Зачем нам курорт? У нас прекрасный дом в Простоквашине.
Из мультфильма «Каникулы в Простоквашино»


Дорожная игра «Веселые каникулы» — две увлекательные настольные игры в одной коробке. Играйте дома и возьмите с собой в путешествие!
Игра создана по мотивам известного советского мультфильма «Простоквашино».
Способствует развитию внимания, памяти, реакции.
Помогает развивать математические навыки у ребенка.
Разработана ведущими детскими психологами и педагогами.

Дорожная игра «Рыбалка» — настольная игра мемори.
Всегда удобно взять с собой и играть не только дома.
Дорожная игра создана по мотивам советского мультфильма «Малыш и Карлсон».
Игра способствует развитию памяти, внимания, мелкой моторики и координации.
Разработана ведущими детскими психологами и педагогами.

Дорожная игра «А где мой шарик?» — мемори с предметами для тренировки памяти у детей. Удобно играть дома или взять с собой в дорогу.
Игра создана по мотивам советского мультфильма про Винни Пуха и его друзей.
Cпособствует развитию внимания, памяти, реакции.
Разработана ведущими детскими психологами и педагогами.

Дорожная игра «Мемо. Звездная компания» — настольная игра с карточками мемори.
В игре используются персонажи любимых советских мультфильмов «Чиполлино», «Винни Пух», «Буратино», «Котенок по имени Гав», «Умка», «Бременские музыканты» и многие другие.
Дорожная игра развивает память, внимание и реакцию ребенка.
Разработана ведущими детскими психологами и педагогами.

Игра «Куколка Трикотин» — набор для творчества, который поможет сделать первые шаги в вязании.


Кому будет интересно?
Игра понравится творческим детям, которые хотят научиться вязать.

Дорожная игра «Скатертью дорожка!» — настольная игра-ходилка для занимательных семейных вечеров и путешествий.
Игра создана по мотивам советского мультфильма «Вовка в Тридевятом царстве».
Дорожная игра способствует развитию внимания, концентрации, коммуникативных навыков.
Разработана ведущими детскими психологами и педагогами.

Прилетаю я как-то на Таити…
А вы не были на Таити?
Из мультфильма «Возвращение блудного попугая»


Дорожная игра «А вы были на Таити?» — настольная игра-ходилка для занимательных семейных вечеров и путешествий.
Игра создана по мотивам известного советского мультфильма про попугая Кешу.
Дорожная игра способствует развитию внимания, памяти, расширяет кругозор.
Разработана ведущими детскими психологами и педагогами.

Дорожная игра «Ку-ку, мой мальчик!» — классическая игра мемори с предметами для тренировки памяти у детей.
Удобно играть дома или взять с собой в дорогу.
Игра создана по мотивам советского мультфильма «Малыш и Карлсон».
Дорожная игра способствует развитию внимания, памяти, реакции.
Разработана ведущими детскими психологами и педагогами.

Дорожная игра «Парусная регата» — настольная игра-ходилка для семейных вечеров с детьми.
Игра создана по мотивам советского мультфильма «Ну, погоди!».
«Парусная регата» способствует развитию внимания, концентрации, коммуникативных навыков.
Разработана ведущими детскими педагогами и психологами.

Развивающая игра "Что быстрее?" направлена на развитие восприятия, мышления, речи и мелкой моторики.
Игра способствует речевому развитию. При обсуждении скорости передвижения транспорта полезно активизировать в словаре ребенка степени сравнения прилагательных: быстрый - быстрее - самый быстрый; медленный - медленнее - самый медленный; грузовик больше, чем легковая машина и т.п.
По мере совершенствования действий с частями пазла ребенок начинает подбирать нужную деталь глазами, зрительно устанавливает связь между элементами пазлов. Формируется умение оставлять целостное изображение из его частей. Мышление ребенка переходит на качественно новый этап.

Развивающая игра "Чей домик" направлена на развитие восприятия, мышления, речи и мелкой моторики.
Ребенку раннего возраста взрослый рассказывает, что люди заботятся о своих домашних животных, приносят им корм, готовят для них домик. Затем побуждает ребенка вместе составить фразу, например: "Собачка живет в будке".
Или более сложный вариант: "Для рыбок хозяин поставил аквариум".
Развивающая игра "Чей домик?" показывает ребенку место обитания домашнего животного; взрослый, помогая, побуждает правильно назвать домик.

Развивающая игра "Морские жители" направлена на развитие восприятия, мышления, речи и мелкой моторики.
Игра "Морские жители" побуждает ребенка использовать в своей речи новые слова, подбирать определения, то есть употреблять прилагательные.
Отвечая на вопросы взрослого об особенностях морских жителей, ребенок учится выражать свои мысли словами, составляя, пусть и короткие, но описательные фразы, из которых получаются небольшие рассказы.

Развивающая игра "Лесные животные" направлена на развитие восприятия, мышления, речи и мелкой моторики.

Развивающая игра "Лакомки" направлена на развитие восприятия, мышления, речи и мелкой моторики.
Сопровождая игры с пазлами "Лакомки" короткими рассказами, взрослый расширяет понимание речи детьми, развивает слуховое восприятие, внимание к речи взрослого.
Таким образом, ребенок накапливает пассивный словарь, который в дальнейшем послужит основой активного речевого развития.

Развивающая игра "Какой цвет?" направлена на развитие восприятия, мышления, речи и мелкой моторики.
Развивающая игра "Какой цвет?" не только развивает наглядно-образное мышление, но и знакомит ребенка с названием цвета, характерного для определенного растения.
Составление описания цветка, например "розовая роза", обучает ребенка согласованию слов, то есть развивает грамматические навыки.

Развивающая игра "Зоопарк" направлена на развитие восприятия, мышления, речи и мелкой моторики.
В процессе игры с пазлами "Зоопарк" взрослый побуждает ребенка составлять фразу, подбирать слова, обозначающие характерные особенности этих животных.
Вопросы взрослого "Кто это?", "Что это?" активизируют речь ребенка; использование прилагательных "полосатый", "пятнистый" знакомит со словообразованием: полоса - полосатый, пятна - пятнистый.

Развивающая игра "Дружные семейки" направлена на развитие восприятия, мышления, речи и мелкой моторики.
Пазлы "Дружные семейки" способствуют развитию речи: ребенок называет детенышей животных, учится образовывать новые слова (коза - козленок, утка - утенок).
В процессе составления пазла из элементов, представляющих животных и их детенышей, у малыша формируются такие важные понятия, как "семья", "взрослый", "детеныш".

Развивающая игра "Гуляем и играем" направлена на развитие восприятия, мышления, речи и мелкой моторики.
Пазлы "Гуляем и играем" помогают научить ребенка использовать в речи сложные предложения, употреблять слова "который", "потому что", составлять рассказ по картинке.

Играем и учимся! Дидактическая мозаика для детей, начинающих обучение. Игра развивает концентрацию внимания, аналитическое мышление и наблюдательность.

Играем и учимся! Дидактическая мозаика для детей, начинающих обучение. Игра развивает концентрацию внимания, аналитическое мышление и наблюдательность.

Играем и учимся! Дидактическая мозаика для детей, начинающих обучение. Игра развивает концентрацию внимания, аналитическое мышление и наблюдательность.

Играем и учимся! Дидактическая мозаика для детей, начинающих обучение. Игра развивает концентрацию внимания, аналитическое мышление и наблюдательность.

Все девочки любят украшения! В наборах для творчества «Бусинки» есть всё необходимое, чтобы своими руками сделать оригинальный браслет и бусы с уникальным дизайном. В комплект входят: деревянные бусины и резиновая нить.

Играем и учимся! Дидактическая мозаика для детей, начинающих обучение. Игра развивает концентрацию внимания, аналитическое мышление и наблюдательность.

Игра знакомит с животным и растительным миром нашей планеты, расширяет кругозор, учит выделять общий признак предметов и группировать по признаку. ЛОТО позволяет моделировать множество различных игровых ситуаций. В процессе игры развивается логическое мышление, наблюдательность, внимание, память, совершенствуется мелкая моторика руки.

Игра знакомит с буквами русского алфавита, учит выделять первый звук в слове, тренирует порядковый и количественный счет, способствует визуальному запоминанию букв и цифр. Лото позволяет моделировать множество различных игровых ситуаций. В процессе игры развивается логическое мышление, наблюдательность, внимание, память, совершенствуется мелкая моторика руки.

Игра знакомит с окружающим миром, расширяет кругозор. Лото позволяет моделировать множество различных игровых ситуаций. В процессе игры развивается логическое мышление, наблюдательность, внимание, память, совершенствуется мелкая моторика руки.

Лото «Часть-целое» знакомит с овощами, фруктами и ягодами. Учит находить целый предмет по его частям.