500 руб.
Обучающая развивающая игра, предназначенная для детей старше 3 лет. Дополнительный набор отличается от основного, артикул 01542, отсутствием магнитной доски.
Далее
500 руб.
Дополнительный набор «Магнитные истории» отличается от основной игры арт.01533 отсутствием магнитной доски.
Далее
500 руб.
Магнитные пифагорики №4 – четвёртая ступень уникальной развивающей игры «Пифагорики», предназначенная для дошкольников старшего возраста.
Далее
500 руб.
Магнитные Пифагорики №3 - третья ступень развивающей игры «Пифагорики» для детей от 5 лет. Дополнительный набор следует покупать только в том случае, если у вас уже имеется какая-либо игра из серии «Пифагорики» с магнитным планшетом. Если же это первая ваша покупка наших игрушек из этой серии, настоятельно рекомендуем вам купить точно такую же игру арт.01498, но в полной комплектации.
Далее
500 руб.
Магнитные Пифагорики №2 - вторая ступень серии игр на развитие математического и логического мышления, предназначенная для детей старше 4 лет. Дополнительный набор отличается от основного арт. 01497 отсутствием магнитной доски.
Далее
500 руб.
Магнитные Пифагорики №1 - первая ступень обучающего комплекса игр «Пифагорики» для детей старше трех лет. Дополнительный набор отличается от основного арт. 01496 отсутствием магнитной доски.
Далее
500 руб.
Дополнительный набор отличается от основного артикул 01543 отсутствием магнитной доски. Если у вас уже имеется любая игра из серии «Магнитные истории» или «Пифагорики», планшет от нее подойдет к этому дополнительному набору и даст вам возможность сэкономить на покупке. Если же вы покупаете наши обучающие наборы впервые, либо покупаете их в подарок, предпочтительнее приобрести полноценную игру «Учим цвета» артикул 01543 с магнитной доской.
Далее
500 руб.
Обучающая игра для детей от 3 лет. Дополнительный набор отличается от основного арт. 01550 отсутствием магнитной доски.
Далее
500 руб.
Дополнительный набор «Учим время» отличается от основного только отсутствием магнитной доски.
Далее
770 руб.
Игра для детей 5 лет и старше.
Ребенок примерно до 7 лет мыслит наглядно-образно. Осознать то, что нельзя увидеть, услышать и потрогать, для него очень сложно. Поэтому овладение понятием времени не развивается до определенного возраста и для малыша существует только настоящее. К примеру, воспоминания привязаны не к определенной дате, а к какому-нибудь яркому событию в тот период.
ДалееРебенок примерно до 7 лет мыслит наглядно-образно. Осознать то, что нельзя увидеть, услышать и потрогать, для него очень сложно. Поэтому овладение понятием времени не развивается до определенного возраста и для малыша существует только настоящее. К примеру, воспоминания привязаны не к определенной дате, а к какому-нибудь яркому событию в тот период.